We're sorry this project doesn't work properly without JavaScript enabled. Please enable it to continue. 很抱歉,如果不启用JavaScript,该网站将无法正常运行。 请启用它以继续。
所在位置:首页-课程思政-课程详情
建筑设计(4)
学  校 广东工业大学
授课教师
教授
分享
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
累计学习人数 74200
课程简介

       建筑设计(4)是三年级建筑学专业的主干内容之一,也是五年本科教育过程中业务能力提升的关键阶段。本课程基于“多源融合、关联结构、内外融通、研学相促、德育润泽”的教学理念,将课程思政融合一流课程建设,以创新教学改革为抓手,坚持显性教育和隐形教育相统一,结合建筑设计课程特色从思政课的政治性属性把握课程知识、能力、素质培养三个层面的立德树人目标,构建“以塑造学生核心价值观”为目的的建筑设计课程思政教育模式。

      课程内容包括《十八班小学设计》和《学术交流中心》两个设计题目,每个设计题目均按照“知识讲授、自主探究、边讲边练、点评反馈”的教学方法逐步展开。教学内容紧跟时代发展建设潮流,精准把握思想政治理论教育规律和学生成长规律,结合建筑时事热点、国家发展政策,将信息技术与优质教学资源深度融合,从课内学科发展史、建筑法规、建筑营建、建筑节能、大师成长道路及教师个人经历等理论传授,到课外社会调研、设计竞赛、项目实习等实践实操,实现复杂建筑设计知识、高阶能力素养培养、核心价值观塑造协同驱动,旨在培养符合党、国家、社会发展所需具有“以创意设计带动问题深度解析与综合解决”能力和具有“家国情怀、责任担当、健全品德、法治意识、科学精神、专业技能”综合素养的创新应用型设计人才。

教学视频
教学说课
教学设计
教学课件
标题 类型 操作
文档 预览
授课教师
教授 | 广东工业大学
刘旭红,广东工业大学建筑与城市规划学院党委纪委委员、首批教师党支部书记“双带头人”,校级教学名师奖,建筑系系主任、马克思主义学院思想政治理论课教师。
长期扎根一线教育教学,承担建筑学专业主干课程教学。将课程思政融合一流课程建设,以创新教学改革为抓手、“内外融通、德育润泽”教育理念为导向,立足岭南地缘优势和把握新时代发展脉搏,将“两性一度”在教学内容中贯穿与延展,结合建筑设计课程特色从思政课政治属性把握课程立德树人目标,精选优质科研成果作为教学案例素材依托系列信息化平台融入到建筑教育教学过程中,推进信息技术与教育教学、课程思政深度融合,以教师学术科研成果反哺教育教学,全面拓展课程体系的广度和深度。
2005年起先后主持省级、校级教改和质量工程建设项目20余项,在建筑设计主干课程建设、网络资源建设与利用、学生创新能力培养等方面开展了行之有效的改革研究,建设信息化资源共享平台7个,获得国家级、省级教学成果奖10余项,其中《建筑设计(4)》认定为省级一流本科课程、课程思政示范课,《建筑设计》认定为省级精品课程,有效支撑建筑学重点专业和特色专业建设、省级教学团队、专业评估和复评、国家级一流本科专业建设点获批。