课程简介
《临床技能学》为临床专业必修课程,面向临床医学、麻醉学、医学影像学、儿科学、精神医学专业开设,由诊断学、护理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学各科基本技能“纵向+横向”有机整合而成,职业道德、职业伦理和医患沟通技巧等人文技能贯穿其中,具有跨学科、多层次、综合性等特点的一门医学专业课程。全课程落实大思政的育人理念,结合“广医人精神”、“南山精神”,旨在培养具有人文情怀、国际视野、创新精神和实践能力的一流本科人才。
本课程依托广州医科大学医学模拟教育中心“省实验教学示范中心”教学平台管理,包含132学时,3.5学分,教学跨度本科教学第三至四学年,各学期内容充分结合临床主干课程的教学进度。
本课程坚持“共享、开放、集约、整合”的理念,围绕“早临床,多临床、反复临床”的宗旨,以学生为中心,以岗位胜任力为导向进行课程建设。课程运用学习软件建设线上资源,同时利用现代虚拟技术与手段,各种高仿真教学模型以及高端智能模拟人,采取案例教学和情景教学,配合翻转课堂、角色扮演、言传身教等教学方法,开展线下教学,让学生沉浸式学习。课程利用自主开发的多站式考核系统,对学生开展客观结构化多站式临床能力考核,评估教学效果,配合形成性评价,形成教学闭环,有效提高教学质量。
授课教师
刘翔,副教授,广州医科大学实践教学中心副主任。持续专注于临床技能教学与研究方面15年,担任3门临床技能课程的负责人。主持省级模拟教学及虚拟仿真等方面的教学科研立项2项,编写模拟教学及临床技能相关的教材3部(含人卫社教材副主编1部),第一作者发表模拟教学相关教学论文4篇。
教学获奖:
2019年全国MBBS留学生英文授课比赛三等奖;
2020年广东省青年教师授课比赛医科组二等奖;
2017年广州医科大学青年教师病例讨论比赛一等奖;
2018年广州医科大学青年教师技能带教比赛一等奖;
2021年广州医科大学教师教学创新大赛一等奖;
2021年广州医科大学思政教学竞赛一等奖;
2019年广州医科大学教学成果奖二等奖。
罗香雅,主治医师,医学硕士,在读博士研究生,广州医科大学附属第五医院内分泌科医师,内科教研室教学秘书。发表科研论文多篇,参加多次青年教师授课比赛。
广州市中医药内分泌代谢专委会委员;
广东省康复医学会风湿免疫病分会委员。