2016年，国家教委在“美术学”一级学科麾下设立“文物保护与修复”专业，其意义在于建构美术文物“品鉴”、“保护”与“修复”一体化的研究视野，克服理工科院校“保护”与“品鉴”脱节的不足。中国美院艺术鉴藏系是八大美院中率先通过“文物保护与修复”专业教育部备案的教学单位，在全国最早完成本、硕、博教学研究体系的构建。由于“品鉴”“保护”“修复”所需的知识容量十分宽厚，在现有的教育模式中如何平衡“博与专”、“理论与实践”关系，是培养“知行合一”人才所面临的重要课题。
       为了在有限的课时内实现专业教学与理论教学的平衡，本专业构建了相应的课程体系。“活化传统方法论与实践”作为专业教学的前叙课程，是进入课程体系学习的重要一环。
       “活化传统”是指在当代条件下，通过品鉴、保护与修复传统书画及文房器物，实现激活、转换与延伸其内涵的学术活动。课程围绕“以传统学理研究传统艺术，以当代学术整理传统艺术”的教学理念，以“一人一器”为载体，“三面深入”为教学方法，指导学生从兴趣出发，通过自主选题，一门深入展开学习，在学习中理解品鉴与保护美术文物的方法，掌握活化传统的实践技能，为后续的相关专业教学奠定方法论基础。