教育学博士，高等教育研究院副教授，教师教学发展中心教学设计培训师。现挂职学科与发展规划处副处长，任中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会委员。担任校课程思政示范课“教学设计与评价”负责人。获2019年兰州大学“课程思政”示范课程讲课比赛二等奖。（1）研究方向为大学课程与教学，具有丰富的高校教师教学培训经验，近年为省内外高校教师作课程思政教学设计讲座、教学技能培训等30余场次，为全国高校青年教师教学技能大赛、甘肃省高校青年教师教学技能大赛、高校教学创新大赛、“课程思政”示范课程讲课比赛等参赛教师进行赛前集训15场。（2）具有丰富的线上培训经验，曾受教务处邀请，开展多场“停课不停学”“课程思政教学设计”线上培训。（3）在科学出版社出版专著《课程一致性建构与评价》，在《中国教育学刊》等CSSCI期刊上发表教学研究论文20余篇。主持教育部人文社科项目1项、主持完成省级人文社科项目2项、省级教育规划项目2项、省级教改课题2项，校级教改课题重点项目1项。获省级教学成果奖二等奖1项，省级教学多媒体竞赛二等奖1项。