课程简介
《创新思维》是文化产业管理专业二年级必修课。课程综合国内外创新思维研究成果，整合归纳为一整套易学、易记、易用的“创意工具箱”提供给学生，培养学生理解思维特点，体会设计创新在思维活动中的重要作用，熟练掌握思维创新的具体工具及方法，养成良好思维创新习惯。
本课程特色在于将思政融入各种创新问题的研究分析。通过植入、转化、拓展等方式将课程思政融入授课内容，引导学生关注国家创新发展的政策导向、关注社会创新发展民生问题、关注地方产业新旧动能转化需要、关注中华优秀传统文化创新转化需要、关注新兴技术激发的创新发展趋势，引导学生树立正确的价值观。
本课程亮点在于将思政融入各种创新问题的实践训练。以问题为导向，通过大量的思维训练，发挥学生思维创新的主观能动性，引导学生打破惯性思维，在问题解决的实践中深化设计责任感以及设计师的职业理想和职业道德教育。
本课程创新点在于将思政融入灵活的教学方式。课程倡导玩中学、做中学、体验中学、合作中学、竞争中学，结合游戏化训练、创新道具导入、情景式教学、合作式课堂、创意竞标等方式，营造轻松自由、开放包容、多元互动的课堂创新环境，课程思政的融入达到润物无声的育人效果。
授课教师
山东工艺美术学院设计策略研究中心主任，享受国务院政府特殊津贴专家，山东省泰山学者艺术学岗位核心成员，国家社科基金艺术学重大项目是首席专家，山东省高等学校教学名师，国家一流本科专业文化产业管理专业负责人。
主讲课程《创新思维》获国家级一流课程，该课程曾组织开展国际创新思维教育课题，教学成果获“北京世界设计大会”中国工作坊一等奖；以该课程教材建设为推导的课题获山东省高等学校教学改革重点项目立项；课程教学团队在人才培养与教学改革方面的研究获山东省第八届高等教育教学成果奖一等奖；该课程所在专业入选山东省名校建设工程省财政重点支持建设专业、本科高校拨款定额改革A类建设专业、国家级一流本科专业。
山东工艺美术学院文化产业管理专业教师，国家级一流课程《创新思维》主讲，参与实施国家社科基金项目2项，山东省教学改革项目3项，主持及参与地方文创产业规划项目十余项，主要研究方向：设计产业管理、工艺美术设计。
