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微生物学
授课教师
教授
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累计学习人数 6122
课程简介

      《微生物学》是山东省(线上线下混合式)一流本科课程,主要面向生物类和药学类专业学生。主要包括微生物的形态结构、生理生化、生长繁殖、遗传变异、微生物药物产生菌的开发利用、抗菌药物的作用机制及耐药机制、疫苗类和抗体类药物开发等十二章内容。
     本课程教学中将创新人才培养模式的研究成果引入到课程教学过程中,在理论教学与实践教学中重视学生创新能力的培养,注重课内课外结合,通过课外科技活动培育学生的创新思维能力。将教师承担的科研课题与制药企业生产实际联系起来,突显制药特色以及微生物学知识在药学研究中的应用,坚持教学、科研、生产的有机融合。
      通过《微生物学》的学习,学生能够熟知微生物药物方面的发展前沿、热点和问题;牢固掌握微生物学的基本理论和基础知识;阐释微生物的基本特性及其生命活动规律;使学生熟知微生物学研究方法与实验技能,具备独立分析、解决问题的高阶性思维,拥有从事与微生物相关的科研创新能力。教学中通过对学生科学精神、爱国精神、团队协作意识的培养,实现传授知识与思政育人“无缝对接”,引导学生塑造正确的“价值观、道德观、人生观”。

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授课教师
教授 | 山东第一医科大学
李艳玲,教授,研究生导师,山东省医药生物技术学会委员。山东省《微生物学》一流课程负责人。在教学中积极采用项目驱动式、TBL、PBL教学方法、注重发挥学生主体地位。主持教育部产学研合作项目1项,山东省教研教改课题1 项,中华医学会医学教育分会课题2项,山东省高等医学教育研究中心课题1项,校级教研课题3项;发表教研论文6篇。获山东省高校教师教学创新大赛二等奖,山东省高等学校课程联盟2020年春季学期优秀教学案例一等奖,教育系统女职工建功立业标兵,校最美教师,山东省软科学优秀成果三等奖。
创建了“四链衔接式”课程思政教育生态模式,深挖思政案例,其中,“逆境奋起、不忘初心的“芽孢精神”,获2020年山东省高等医学院校课程思政案例一等奖。 2021年, “课程思政示范课程/李艳玲:“春风化雨 润物无声;见微知著 溶盐于汤”——医学院校《药物微生物学》课程思政的探索与实践”被山东第一医科大学官方微信公众号推送。
在教学过程中注重“科教产”融合和学生素质培养。指导学生获国家级大学生创新创业训练计划项目9项;获国家级、省级实验技能大赛 18项,其中全国生命科学竞赛优胜奖 1 项,省级特等奖 1 项,一等奖 4项,二等奖5项。学生的逻辑思维能力、创新发展能力、综合素质得到了全面发展。