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材料前沿讲座
国家示范
学  校 长安大学
授课教师
教授
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累计学习人数 7110
课程简介

       本课程是继续教育学生的专业基础课程,通过思政育人达到培养当代具有家国情怀大学生的目标,使其了解材料和机械类行业发展历史和文化背景,材料设计与制备过程中环境、社会等方面的可持续发展战略、原则和相关法律法规,具有环境保护和可持续发展意识,能够在跨文化背景下进行基本沟通和交流,掌握并跟踪材料成型及控制相关专业领域前沿理论、技术的发展动态,具备不断学习、持续发展的能力。

       课程以落实立德树人根本任务,引导学生正确认识材料研发与应用过程中的战略思维和责任意识,激发学生的爱国情操和民族自豪感。

教学设计
授课教师
教授 | 长安大学
教授,博导,国家万人创新人才,交通部交通科技青年英才,现任长安大学教务处副处长、长安大学课程思政教学研究中心副主任,长安大学课程思政专家组秘书长,首批国家一流课程《工程材料》负责人,长安大学课程思政示范课程《材料前沿讲座》负责人。
主编“国家十二五”规划教材《工程材料》,《模具设计与制造》和《材料力学性能》,先后主持承担国家新工科实践项目等省部级教学改革项目7项,核心期刊发表教改论文15篇,获得陕西省教学成果二等奖1项。
(一)承担的教学任务:
坚持为学生授课,承担继续教育学生《材料前沿讲座》(32学时、必修)、本科生《工程材料》和《模具设计与制造》(40学时、必修)课程及课程设计。
(二)课程思政实践和理论研究
1.课程思政教学实践
《材料前沿讲座》为国家级一流课程《工程材料》的前沿性讲座课程,2016年起开始积极探索课程思政建设,2018年获批为长安大学首批校级示范课程,2020年作为课程思政示范课程案例推荐至教育部。教学内容、方法和团队基本形成,教学效果良好。
2.课程思政理论研究
负责人长期从事课程思政教学与研究工作,现任长安大学课程思政教学研究中心副主任、课程思政专家指导委员会秘书长。围绕课程思政教育教学改革的合理模式等方面展开了研究,先后建立了培养目标-毕业要求-课程思政相互作用的机制,将OBE理念引入课程思政实施管理机制、评价体系和质量保障体系,先后起草完成了《长安大学课程思政示范课程建设的指导意见(2019-2020年)》(长大教〔2019〕341号)和《长安大学全面推进课程思政建设实施方案(2020-2022年)》(长大教〔2020〕223号)文件,并在课程教学中完成了实践验证,全面指导了学校课程思政建设稳步推进。