《量化推理》课程是中国人民大学关于文科数学教学改革长期探索形成的创新举措和成果，是教学团队经过广泛调研，借鉴大量国内外先进经验的基础上，针对全校人文社科领域本科生的数学教育专门打造的通识核心课程。围绕中国人民大学“人民满意、世界一流”的办学定位和“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标，结合学生的人文社会科学专业特点和培养要求，《量化推理》课程从总体设计上打破了传统的数学课程教学体系和教学模式，变为以问题为导向，从单纯的知识传授过渡到思维培养，将教书与育人相结合，理论与实际相结合，将基本课程教学、拓展性教学与研究实践性教学深度融合，打造适应新文科发展的新型课程思政教学方式。教学内容以案例为载体，通过数学案例教学提高学生的思辨、分析、表达、判断、创新、决策等核心能力，培养学生学会“用数理了解世界，用数字读懂中国”，助力学校的新文科建设，打造文理结合的创新型人才。