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中华传统文化与思想政治教育
学  校
授课教师
副教授
累计学习人数7425
课程简介
       中国传统文化与思想政治教育是一门研究中国传统文化资源并以中国传统文化资源充实现代思想政治教育的学科,与中国哲学、中国历史、中国教育史、中国政治史、思想政治教育诸学科有着密切的联系。课程以中华传统文化中的典籍为基础,从文本中发掘思想政治教育的积极素材。主要内容为:一是利用现代思想政治教育学原理整理中国传统文化,阐释中国古代思想政治教育理论;二是研究中国传统文化中可应用于当代思想政治教育的资源, 解决在思想政治教育过程中如何充分发掘古代文化思想的积极意义,避免其消极因素。 中国传统文化蕴含丰富的人文资源和思想政治教育资源,以传统资源涵养现代思想政治教育,既是传统文化现代转化的要求,也是现代思想政治教育寻求人文之根以及提高实效性的需要。其教学目的,归纳起来大致有三:一是提高学生的传统文化素养,提升学生的人文境界;二是以传统文化资源涵养现代思想政治教育,提升思想政治教育的人文性与实效性;三是培养学生的历史文化使命感,强化学生对传统与现代的整体理解。
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授课教师
副教授  | 江西师范大学
易燕明,2003年获得湘潭大学中国哲学专业哲学硕士学位,2006年6月获武汉大学中国哲学专业哲学博士学位。现为江西师范大学马克思主义学院副教授、中国哲学专业硕士生导师。担任本科生的《马克思主义原理》、《中国文化概论》、《中国现代哲学》等课程的教学,以及研究生的《马克思主义中国化与传统文化的现代化》、《中国近代哲学研究》、《现代新儒学研究》的课程教学,课程教学深受同学们的喜爱与好评,荣获“2014年江西省高校思想政治理论课优秀教案”二等奖。“2015年度江西省高校思想政治理论课青年教师教学能手选拔赛”二等奖。近年来,在《求索》,《社会科学辑刊》,《山西师大学报》,《教育学术月刊》等期刊上发表论文20余篇。参编著作三部。主持省级科研项目4项。在校级课程示范课程的支持下,我们构建了课程思政库(4个案例已入选出版2部专辑);重构了课程思政体系。融入思政案例的线上线下混合的教学模式已运行2个学年,选课人数200余人,学生成绩稳步提高;课程教学获得选课学生和教学督导的一致好评。面向全校开展了公开示范课,反响非常好,受到我校师生广泛关注,在校内网站进行了新闻报道。