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现代教育技术学
国家示范
学  校 中央民族大学
授课教师
教授
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累计学习人数 31120
课程简介
       《现代教育技术学》是教育学专业的专业必修课,也是培养方案中为数不多的技能实践类课程。结合学校办学宗旨、专业特色和少数民族学生特征,本课程改变了原有重在讲授软件操作的应用性、功利性教学模式,将价值塑造、能力培养和知识传授有机融合,强调教育信息化赋能民族教育的目标和成效,对课程内容进行了全面重组和调整优化,并绘制“课程思政元素地图”,创设九种民族特色的情景化项目支持学生完成探索式学习。重在培养数字化时代的教育学专业本科生信息素养和信息化教学能力,掌握客观分析数字鸿沟背景下的教育资源均衡和教育公平问题的方法,确立服务民族教育和民族发展的责任感,树立投身边疆少数民族地区教育振兴的理想和抱负。
教学设计
教学视频
教学课件
标题 类型 操作
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授课教师
教授 | 中央民族大学
中央民族大学教育学院教授,硕士生导师,分管本科教学副院长,中央民族大学优秀青年人才。在《教育研究》《北京大学大学学报》发表科研文章数十篇,在《电化教育研究》等刊物发表教学论文多篇;主持全国教育科学规划教育部重点课题等省部级课题、横向课题、校级课题十多项。
所获荣誉:
1.2021年,国家级课程思政示范课,国家级课程思政教学团队;
2.2021年,校级课程思政优秀教学设计二等奖;
3.2020年,北京市优质本科课程,北京市优秀专业课程教师称号;
4.2020年,校级一流课程(混合式)建设项目;
5.2019年,校级课堂教学效果奖(前5%);
6.2017年,校级教学改革项目,并被评为校级精品课程;
7.2016年,校级教学基本功大赛一等奖。