课程简介
遗传学是研究生物遗传和变异规律的科学,对探索生命的本质、推动整个生物科学的发展起着巨大的作用。本课程聚焦国家及区域经济发展需要,秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,紧跟时代前沿,运用现代教育技术,创新教学方法与活动,建立课程思政案例库,实施多元教学与考核。根据“四位一体”的目标导向,反向重塑教学内容和教学实施路径,率先建立了“四位+四化+五合”的创新教学模式,培养符合时代发展的创新人才;创新构建了“五层次价值引领、六维度资源挖掘”的课程思政体系;建立了以知识结构与价值塑造相互融通的《遗传学》课程思政案例库,并在近几年的课堂教学中进行实践和升级;率先建立了《遗传学》知识图谱、虚拟仿真实验平台和国际慕课课程,并主动融入地方“101”计划课程建设。本课程2019年获全国生态明文信息化教学成果B级成果奖;2020年获云南省首批线下一流课程,2022年获批云南省课程思政教改项目,2023年获国家线下一流课程和云南省教学成果一等奖;2021年课程组团队教师获首届全国高校教师教学创新大赛二等奖,云南省赛特等奖,2024-2025年连续获第四、五届全国高校教师教学创新大赛云南省赛三等奖。课程建设经验也面向全省多所高校进行了示范与推广,起到了良好的效果。
授课教师
主讲教师2022年入选云南省“兴滇英才支持计划”青年人才(引进)。科研方面,长期从事病原真菌真菌基因功能解析、昆虫病原真菌的寄主识别与致病性差异及害虫生物防治研究工作。近年主持国家自然科学基金青年项目(C类)、云南省科技厅面上项目等6项,发表研究论文40余篇。教学方面,负责遗传学课程授课和本科教学改革研究工作,主持校级教改项目3项,发表教改论文3篇。连续两年参加全国高校教师教学比赛,获得第四、五届全国高校教师教学创新大赛云南省赛区三等奖。