课程简介
《可视化形态学》是面向全校各专业、各年级学生开设的社会实践类选修课程,致力于实现医学形态学知识与现代可视化技术的深度融合,构建“理论+实践+创新”三位一体的教学模式。该课程依托湖北科技学院生命科学标本陈列馆丰富的实体标本资源以及数字化教学平台,以心血管、呼吸、消化、泌尿四大系统为核心内容,借助手绘、数绘、三维建模、VR/AR等多种可视化手段,引导学生将抽象的医学知识转化为直观且生动的视觉作品。
本课程注重“医艺融合”“产教结合”,着重强调学生的动手能力、创新思维以及社会责任感。通过组织社区健康宣讲、可视化创意大赛、校企合作项目等实践活动,培养学生将专业知识应用于科普传播与社会服务的能力,达成“知识可视化、技能实用化、价值社会化”的教学目标,为培养具备交叉学科素养的新时代应用型人才提供坚实支撑。
授课教师
副教授,生命科学标本陈列馆馆长,省级一流社会实践课程《可视化形态学》负责人,咸宁市科学传播大使。长期致力于病理学与形态学可视化的教学与研究工作,主持省级教学改革研究项目、教育部产学协同育人项目,以及与可视化教学软件开发相关的横向课题,搭建起“医工文理”交叉融合的教学体系。指导学生参与“挑战杯”等学科竞赛,学生多次荣获省级奖项。