课程简介
《病理学》课程是临床医学专业的主干课程，共 90 学时，其中理论课 48 学时（含指导性学习 14 学时）， 实验课 42 学时（含线上 16 学时） 。病理学课程教学以学生为中心，坚持立德树人，培养学生专业成长和岗位胜任能力为目标，将现代教育理念和技术与病理学课程建设结合，优化课前、课中、课后三个环节的教学设计，对学生知识、能力、素养的培养方案进行创新和实践，形成病理学“一 点二线，三导三合”的线上线下混合式教学模式，开展以兴趣激发、 能力展示、团队协作、实践能力培养为导向的病理学第二课堂，在教学过程中有机融入思政元素，构建三全育人的《病理学》 课程教学体系。在上述基础上，建立以学生学习表现、学习过程、学习效果三合一的形成性考核指标，构建客观、公正并具有导向性的评测体系。《病理学》课程建设成果显著，2019 年获自治区级线上线下混合式一流本科课程，2020 年获国家级线上线下混合式一流本科课程， 2021 年获自治区级课程思政示范课程。
授课教师
医学博士，教授，硕士研究生导师。国家级线上线下混合式一流本科课程的核心成员，自治区级课程思政示范课程的负责人，致力于教学改革与创新，尤其是负责承 担课程立德树人的教学改革工作。参编“十三五”医学规划教材， 主持及参与自治区级及校级教改项目 8 项，发表教改论文 10 余篇， 指导大创项目 8 项。近 3 年获国家级教学奖项 4 项，自治区级教学奖项 3 项，校级教学奖项 22 项。郑锦花教授课程思政对外交流及师资培训如下： 2020 年 1 月，在全国医药院校课程思政教学会议做优秀案例分享； 2020 年 10 月，在全国病理年会教学论坛做课程思政讲座， 2021 年 4 月， 在第一期全国医学院校课程思政教学设计与实施研修班做专题讲座，2021 年 9 月，在国家级教学会议——病理学课程思政建设研讨会，做专题讲座 《病理学课程思政建设的经验分享》 。2021 年 2 月，做省际课程思政师资培训 1 次 （昆明医科大学第一临床医学院师资培训）。 2021 年做校级课程思政师资培训 1 次，2019-2021 年做桂林医学院临床医学院课程思政师资培训 3 次。
