课程简介
《美术鉴赏—中国传统绘画鉴赏》是面向大学生开设的通识课程。该课程是以中国美术发展历史流派为线索，以著名美术作品为主要研究案例，结合美术的分类和特征，是对艺术作品、艺术家、艺术规律等基本内容进行针对性的欣赏和鉴赏方法研究。为更好的将中国传统文化艺术发扬广大，课程目的为以下4点：
1：引导学生了解美术鉴赏的基本理论知识，了解中过美术的发展历程；
2：掌握基本的鉴赏方法，能够做到对中国艺术史上的著名作品的作者、年代、背景有一定的认识，对几大名家的绘画风格有一定认识，并对其代表作有一定的辨识能力；
3：引导学生了解中国绘画艺术在时代发展中的地位和作用；
4：奠定良好的综合美术鉴赏基础。
授课教师
长期在教学一线进行园林与风景园林美术系列课程的教学工作，对于课程体系和教学目标有明确的理解和把握。主持校级教学改革研究，参加省级教学改革研究，发表园林教学、风景园林美术基础教学研究论文成果，基础课程已经建设成校级精品课程，美术鉴赏也于2010年完成校级精品课程建设，并获得2019首批省级本科精品在线开放课程；2007年参加全国园林与风景园林教材改革与编写会议，2015年完成教材的修编，2020年完成教材的再次修订并为主编。
近年来对系列课程的教学方式改革和课程思政的思考不断深化，已在教学课题组内部进行了大量讨论。初步形成了“基础”“专业”“创新”的三个层次的教学目标，明确了“审美、应用、能力”模式的重要性，在针对基础教学工作中也注重每个基础阶段的层次划分与重点教学意图。参加了《风景素描》课程思政建设，目前课题组重点在《美术鉴赏》课程思政建设上。中国传统文化源远流长，是中华几千年文明的瑰宝，在教学内容中引入思政教育要素，教导学生热爱祖国、热爱祖国的大好河山、热爱祖国的传统艺术，追求高洁品德的高尚情操，树立良好的道德规范。
