课程简介
《马克思主义理论案例分析与实践》课程是马克思主义理论研究生必修课程，也是实践教学的重要课程。该课程围绕立德树人的根本任务，秉承“悟原理—重实践—强协同”的教学理念，将马克思主义理论的核心内容及其组成部分按照内在逻辑组成一个专题体系，以案例分析为统领，理论与实践教学相结合，通过案例教学法、链条式教学法、研究式教学法、专题讨论法、情景教学法等多种教学方式，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，形成了“知识传授+思维激发+能力培养+价值塑造”的“大思政”协同育人效应。通过案例分析帮助学生提炼和分析出案例中所含的基本原理，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力。有效利用易班、青梨派等教学资源，实现面向需求的个性化学习，激发学生的学习积极性和自主性，学生的学习空间得到有效延伸。充分发挥课程育人功能，推动课程思政与思政课程同向同行，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。本课程教学改革成效在全国思想政治教育年会、四川省高校研究生思政课研究会做交流发言，得到同行好评。中国社会科学网、学习强国等媒体以“西华大学上演别样学习成果展示会”为题对研究生“青春告白祖国”等活动进行报道。
授课教师
从事马克思主义理论研究和思想政治理论课教学工作37年。现任教育部课题评审专家、四川省社科规划评审专家、四川省高校思想政治理论课建设专家指导组成员、四川省普通本科高等学校课程建设指导委员会委员、四川省研究生思政课教学研究会副会长、“思想政治理论课社会实践”国家一流本科课程负责人、四川省“三全育人”试点院系负责人。
作为负责人开展“思想政治理论课教师教学资源设计开发能力的师资培训”等省部各级教育教学研究项目10余项，在四川日报、光明日报客户端、学习强国、《科教文汇》《文教资料》等发表《加强高层次人才培养增强科技创新能力》等教育教学改革文章10余篇，主持的“基于协同理论的高校思想政治理论课改革与实践”“悟原理—重实践—强协同的高校思政课改革与实践”项目分别在2018年、2021年获得四川省高等教育第八届、第九届优秀教育教学成果三等奖、二等奖，主研的“基于‘易班’网络互动社区的大学生思想政治教育教学改革与实践”“基于‘易班课堂’的网络育人体系构建与探索实践”分别在2018年、2021年获四川省高等教育第八届、第九届优秀教育教学成果二等奖。
主持和参研各级科研课题60余项，著书5部，发表学术论文50余篇。获得四川省社会科学优秀成果二等奖2次、三等奖1次。在四川日报、人民网、光明网、党建网、学习强国等媒体发表理论文章13篇。作为省委讲师团成员面向党政机关、部队、学校、农村等宣讲党的理论和政策60余场。2022年荣获“四川学校思政课教师年度影响人物”。
