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护理学基础
授课教师
讲师
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累计学习人数 1199
课程简介
       面向对象:护理学专业学生。
       开设目的:使学生1.获得满足患者生理、心理社会需求所必备基本知识和基本技能;2.认识自身价值,树立正确的价值观;3.具备良好的职业道德和职业情感。
       主要内容包括:绪论,医院及医疗环境,患者入院、转运及出院的护理,医院感染预防与控制,护理职业防护,生命体征的评估与护理,患者的清洁卫生,患者的舒适与安全,休息与睡眠,患者活动的护理,冷、热疗法,患者的营养与饮食护理,患者排泄的护理,药物疗法,静脉输液与输血的护理,标本采集,病情观察及危重患者的抢救与护理,临终患者的护理,护理文件书写。
       课程特色:本课程主要运用案例、PBL、多媒体等教学方法,综合使用线上学习平台、视频等教学手段,使学生建立以患者为中心的护理理念,运用护理学的基本知识和基本技能,针对患者生理、心理、社会、精神及文化等各层面的健康问题及需求,采取科学、有效的护理对策,解决患者的健康问题,满足患者的需要,使其尽可能恢复到最佳健康状态,形成和提高护理专业必需的职业态度和专业素养,以培养复合型、应用型、开放型中西医结合护理专业人才,为学生今后从事护理工作奠定坚实的专业知识、信念与技能基础。
教学设计
教学视频
教学说课
教学课件
标题 类型 操作
文档 预览
授课教师
讲师 | 福建中医药大学
何秀芳,1995年毕业于福州文教职业中专学校助产士专业,同年进入南京军区福州总医院老年一科从事护理工作13年,1998年-2001年连续四年获得“医院嘉奖”,工作期间通过自学考试获得护理学大专,本科以及学士学位,并且还获得英国剑桥大学工商管理高级证书,2008年进入福建医科大学附属协和医院普外科从事护理工作,于2008年获得医院“优秀护士”称号,2010年考入福建医科大学攻读护理学专业硕士学位,2013年毕业后进入福建中医药大学护理学院从事教学工作。
在校主讲《护理学基础》《护理临床思维训练》等课程,是《护理学基础》课程负责人,该课程获得校级精品课程、课程思政示范课程、一流线下课程。2014年以来主持课题5项(厅级2项,校级3项),以第一作者发表论文12篇,多次在护理学院组织的“中青年教师教学基本功竞赛”中获奖,参编“护理学基础” 教材1部,获得1项实用新型专利。