《大学物理Ⅲ》面向全校一年级生物类学生开设。作为高等教育中低年级的重要基础课，大学物理在为学生打好坚实的物理基础的同时，能够增强学生适应能力、激发探索和创新精神，提高科学素养。通过科学思维和方法的训练，对学生未来的可持续性发展将产生深远的影响。
       主要内容涵盖经典物理和近代物理。经典物理主要包括：经典力学、热学、电磁学、振动与波动、光学等；近代物理主要包括：狭义相对论力学基础、量子力学基础等。
       课程特色：
       ●全角度、全过程实施育人 大学物理中可挖掘的思政元素数量多，角度全，涵盖教学全过程。结合日常生活现象，让科学更贴近生活，变抽象为具象，便于理解。在课程问题导入、课堂知识内化、课后作业巩固环节融入思政元素，让思政教育与知识传授水乳交融，达到润物细无声的效果。
       ●古今贯通、中外融通的思政元素融入育人过程 结合古今中外的典型事例，将情怀育人融入课堂教学，讲好“科学精神”和中国故事，从而感染和激励学生，通过中国在各领域取得的成就增强民族自信和文化自信。
       ●问题导向、问题牵引式自然育人 围绕教学目标，通过问题牵引（“提出-分析-解决-拓展”），将知识点与育人有机融合，展示科学的严谨性，训练学生的科学思维。