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大学物理
授课教师
讲师
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累计学习人数 1051
课程简介
       《大学物理Ⅲ》面向全校一年级生物类学生开设。作为高等教育中低年级的重要基础课,大学物理在为学生打好坚实的物理基础的同时,能够增强学生适应能力、激发探索和创新精神,提高科学素养。通过科学思维和方法的训练,对学生未来的可持续性发展将产生深远的影响。
       主要内容涵盖经典物理和近代物理。经典物理主要包括:经典力学、热学、电磁学、振动与波动、光学等;近代物理主要包括:狭义相对论力学基础、量子力学基础等。
       课程特色:
       ●全角度、全过程实施育人 大学物理中可挖掘的思政元素数量多,角度全,涵盖教学全过程。结合日常生活现象,让科学更贴近生活,变抽象为具象,便于理解。在课程问题导入、课堂知识内化、课后作业巩固环节融入思政元素,让思政教育与知识传授水乳交融,达到润物细无声的效果。
       ●古今贯通、中外融通的思政元素融入育人过程 结合古今中外的典型事例,将情怀育人融入课堂教学,讲好“科学精神”和中国故事,从而感染和激励学生,通过中国在各领域取得的成就增强民族自信和文化自信。
       ●问题导向、问题牵引式自然育人 围绕教学目标,通过问题牵引(“提出-分析-解决-拓展”),将知识点与育人有机融合,展示科学的严谨性,训练学生的科学思维。
教学设计
教学视频
教学说课
教学课件
标题 类型 操作
文档 预览
授课教师
讲师 | 黑龙江八一农垦大学
工作简历:
1999.9-2003.7 鞍山师范学院 物理系 学生;
2003.9-2006.7 东北师范大学 物理学院 学生;
2006.7- 黑龙江八一农垦大学理学院 教师,主讲《大学物理》、《大学物理实验》、《物理与文化》《创业基础》《创新方法》。
金种子训练营认证导师。
双创实践高级导师。
第三届黑龙江省高校就业创业指导教师专家库专家。
2017年黑龙江省第四届青年教师教学竞赛自然科学基础学科组二等奖。
2020年创业基础教学案例被评为首批“黑龙江省高等学校疫情防控延期返校期间在线教学典型案例”。
2021年黑龙江省第四届就业创业课程比赛二等奖。
2022年黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛二等奖。
2022年黑龙江省首届高等学校课程思政教学竞赛优秀教学设计案例。
参与编写农业部“十三五规划教材”2部。
指导省级创新实践项目1项,校级大创项目多项。