商务日语场景实践开设在大一学年实践学期，是日语专业人才培养方案中的第一个二级项目。该课程通过对商务场景下的自我介绍、日常寒暄、电话联络、商务互访等日语表达及相关礼仪进行强化训练，着力提升学生的商务日语听、说能力及对所学知识的综合运用能力。通过该课程的学习与实践，学生能够在了解基本的商务礼仪和社会文化的基础上，听懂特定商务场景下较为简单的会话内容，并能用日语准确地进行表达、沟通及交流，从而完成单一场景下的商务活动。
       课程特色：综合学生的学情、日语教学规律、企业真实工作环境与需求等因素进行课程设计，在教学实施过程中，以学生的有效学习及能力发展为中心，将传统学习方式与网络化学习相结合，将面对面教学与在线学习有机整合，发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，同时充分体现学生作为学习过程认知主体的主动性、积极性与创造性，从而获得最佳的学习效果。深化职业理想和职业道德教育，爱岗敬业。注重学生知行合一，增强学生勇于探索的创新精神、创造意识、创业能力。团队合作，树立集体荣誉感。帮助学生树立跨文化交际中的文化自信，培养学生的思辨能力和正确的价值观，用外语讲好中国故事。