本课程是面向普通本科非英语、非艺术专业学生的通识必修课，旨在通过欧美文学经典名篇的选读与解析，实现语言能力提升与人文素养培育的双重目标。教师聚焦文学文本的语言特征、文化内涵与普世价值，教授基础文学分析方法与跨文化解读技巧，帮助学生突破高阶英语阅读障碍，理解西方思想流变与社会伦理议题，培养批判性思维与跨文化沟通能力。作为人文通识教育的重要载体，本课程通过文学与语言的融合，助力学生从“工具性英语使用者”向“文化价值思考者”转变，为培养具有全球视野的复合型人才提供支撑。
       学生将经历“语言输入一文化解码一思辨输出”的阶梯式学习过程：课前通过分级阅读任务熟悉文本语言与核心主题；课堂借助案例分析、小组辩论、情景模拟等活动，探究文学作品的叙事逻辑、人物塑造与社会隐喻；课后完成主题演讲、跨文化对比报告或创意写作（如短剧改编、数字故事创作），并利用在线平台参与全球文学话题讨论。学习全程需通过“阅读日志+实践作品集”记录成长轨迹，形成语言能力与人文思辨的协同发展。
       通过本课程的学习，学生能够熟练运用英语解析文学文本的深层含义，结合历史背景与文化差异撰写逻辑清晰的评论短文；能够在中西价值观对比中识别文学母题的共性与冲突，在跨文化交际中避免误读并有效传递观点；能够通过创意表达（如戏剧表演、视觉化叙事）赋予经典作品现实意义。本课程最终实现“语言应用一文化理解—创新表达”三位一体的教学目标，为未来职业发展与国际交流奠定人文素养基础。