“环境监测”课程是面向环保类专业开设的一门专业核心课，96学时，6学分，理实一体化课程，开设于第三学期，重点培养学生对水质、大气、土壤及噪声的监测能力, 通过顶岗实习后能胜任环境监测岗位工作。课程开设于2004年，先后建成省级精品课程、省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程和省级思政示范课程。课程组建了一支由专业教师、思政教师、党员教师为成员的混编专业教师团队。团队教师深入校内产业学院，以环境监测技术员岗位需求为导向，依据环境监测技术规范，融合1+X职业等级证书以及技能大赛赛项的要求，对教学内容重构，形成“水、气、声、土” 四个并列式教学模块，设六个项目。具体项目按岗位工作流程设置为“制定监测方案→采样→实验室分析→编制监测报告”四个环节。对照环境监测岗位职业核心素养，在“绿色生态、信息智能、崇尚技能”校园环境中，确立了“环境塑人，监测强技”的课程思政教学目标，邀请学生共同参与挖掘、设计思政元素“环保情怀、艰苦奋斗、工匠精神、责任担当”融入教学，自编含思政内容的活页式教材，依托自建省级精品在线开放课程资源，结合行业新技术--在线监测、遥感监测系统，构建了“过程全监测，质量双提升”教学模式。采用角色扮演、案例教学、世赛冠军学长榜样激励等教学方法，培育新时代环保铁军。