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病理学
学  校 兰州大学
授课教师
讲师
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累计学习人数 4809
课程简介
《病理学》是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)和转归的医学基础学科。其目的是认识和掌握疾病的本质和发生、发展规律,为后续课程内、外、妇、儿等临床学科提供理论知识基础,从而为防治疾病提供必要的理论基础和实践依据。病理学的主要内容包括总论和各论,总论主要阐述各种疾病发生发展的共同规律,包括组织细胞损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症和肿瘤。各论主要阐述各器官系统每种疾病的特殊规律,即每个疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及结局。通过《病理学》这门课程学习,使学生能够利用解剖学、组织学、免疫学、生化学、生理学的知识分析致病因素如何引起器官的病理变化并推演器官的功能变化会导致什么样的临床表现,从而为后续临床课程的学习打好基础。
教学设计
教学课件
授课教师
讲师 | 兰州大学
博士研究生,兰州大学基础医学院讲师,曾任甘肃省医师协会病理科医师分会第一届委员会委员,现担任甘肃省免疫学会青年委员会委员。主讲课程为《病理学》及《病理学实验》,从教5年以来,她不断精进教学技能,高标准、严要求地完成教案编写以及课件制作。在授课过程中,注重立德树人,坚持隐性的思政教育,将政治认同、家国情怀、优秀传统文化、法制教育、职业道德等通过榜样人物呈现出来,使学生产生情感上的共鸣,最终认同并内化,受到学生的广泛好评。在积极探索的过程中,也取得了一些成果,荣获了兰州大学医学院首届教师教案比赛一等奖,基础医学院第五届授课大赛暨2019年青年教师教学竞赛二等奖,兰州大学第五届青年教师教学竞赛一等奖。2020年被授予甘肃省技术标兵。科研方面,于2015年获得中央高校基本科研业务费专项资金资助,主持项目一项——《cAMP/cGMP-PKA/PKG 信号通路在阿霉素诱导的心脏损伤中的作用》;2017年参与国家自然科学基金项目一项——《PINK1-Parkin信号通路调控的线粒体自噬在CSE所致肺损伤中的作用和机制》。