打造一堂行走国门的思政课(第四讲)

       本报讯 近日,“张桂梅思政大讲堂——红河学院理想信念之光分课堂”第四讲在红河学院举行。

 

  报告会上,40年专注金平布朗族莽人调查研究的杨六金教授,现场分享了自己“边疆工作40余年的人生感悟”。宣讲团成员也分别以“杨教授的田野精神”“扎根边疆40余年成就经典”等为题进行宣讲。与会人员一起观看了杨六金教授的先进事迹专题片,在场师生无不为杨教授勇挑使命担当、勇于执着坚守、乐于奉献耕耘的情怀与品质深受感动。

 

  一场宣讲就是一场净化心灵的精神洗礼,激励着全体师生学习发扬杨六金教授的精神品格,扎实推进红河学院高质量发展,挖掘培育先进典型并强化示范引领,大力弘扬教育家精神,用心用情,至真至诚教好书、育好人,为国家发展、社会进步、民族复兴贡献青春力量。

 

  扎根边疆、奉献边疆;为党育人、为国育才。近年来,红河学院以此为初心使命,以体育美育浸润计划为抓手,开展“张桂梅思政大讲堂——红河学院理想信念之光分课堂”“红河州国门大中小学思想政治教育一体化建设”“大学生社会主义核心价值观宣讲团”“界碑旁的思政课”等特色思政教育活动。今年起,红河学院还将以“张桂梅思政大讲堂——红河学院理想信念之光分课堂”为依托,结合我州地处边境的实际,将思政课的触角进一步延伸到边疆民族地区、中小学校,充分发挥高校教育引导的时代作用。

 

  目前,红河学院组织宣讲团队参与云南省文化科技卫生“三下乡”集中示范活动,到红河县高级中学开展宣传宣讲。据悉,宣讲团队还深入金平县进行宣传宣讲,用身边人讲身边事,着力选树和打造可学可做、可亲可敬的先进典型,不断丰富学校思政教育活素材,推动学校立德树人工作向纵深挺进。积极打造行走国门的思政课,教育引导师生铸牢中华民族共同体意识,努力培养担当民族复兴大业的时代新人。