本案例以AI教学平台为核心,整合教学资源、创新教学方法、实现智能评价。深入剖析建筑工程专业实训教学领域的难关痛点,采用AI教学平台,整合碎片化课程教学资源、创新教学模式与方法、引入AI智能评分功能,实现教学资源的便捷获取、教学方法的个性化以及评分过程的客观化。不仅提升了教师的教学效率与信息化素养,也促进了学生的全面发展,为培养具备数字化素养的建筑业高水平人才奠定了基础,达到“以智助学、以智助教、以智助评”的课改目标。
上海市建筑工程学校教务科科长。2021年获上海市教委记功奖励,获上海市职业教育教学成果奖一等奖(第五完成人)、二等奖(第二完成人)各1项。承担教育教学管理及计算机类课程教学工作。主持结项上海市级课改课题2项,参与上海市级课改课题2项。主编上海市职业教育十四五规划教材1本,副主编出版课程思政教学改革案例集1本。主持上海市课程思政示范课程1门,多篇教学案例获得上海市级优秀典案奖。
二级建造师,上海市建筑工程学校经管教学部副主任。任教建筑结构施工图识读、装饰工程预算等专业课程。曾获2024年中等职业学校工科类专业教师教学设计与展示活动“优质案例展示者”、2017年全国班主任基本功大赛二等奖。参与编写《装饰工程定额计量》上海市职业规划“十四五”规划教材、参与教育部“十四五”教育科研规划重点课题、指导学生参加上海市星光计划技能比赛。
上海市建筑工程学校土木教学部主任。2023年获上海市教委记功奖励,2024年获上海市优秀园丁奖。先后参与和主持上海市中等职业学校建筑工程施工专业教学标准,上海市中高职贯通教育建筑工程技术专业教学标准等开发工作。先后主编和参编《工程测量》、《建筑概论》、《公共建筑装饰工程》、《施工项目管理》、《建筑工程安全管理》等国家规划教材及校本教材。
一级建造师,同济大学“国内访问学者”,上海市建筑工程学校经管教学部主任。近几年发表核心论文4篇,获评国家在线精品课程1门,市级教师教学创新团队1项,市级精品在线开放课程2门,市级教学成果奖二等奖1项(第一完成人);主持市级以上课题6项。主编出版教材4本,副主编出版教材5本;指导学生参加全国职业院校技能大赛获得团体二等奖2项、团体三等奖5项。
高级室内设计师,上海市建筑工程学校环艺教学部主任。先后主持和参与上海市中高职贯通教育建筑装饰工程技术专业教学标准、上海市中等职业学校建筑装饰专业教学标准开发工作。主持完成教育部第三批建筑装饰专业现代学徒制试点项目。参与完成教育部“三教改革”项目开发案例二—以建筑装饰专业为例项目,先后主编和参编《建筑装饰创意设计基础》、《建筑装饰设计方案图绘制》、《室内设计细部图集》等国家规划教材及校本教材。
高级讲师
讲师
高级讲师
副教授
高级讲师
案例聚焦现代科技力量革新教育教学方式,为学生提供更加高效、个性化的学习体验。一是实现以智助学:根据每个学生的学习风格和进度提供量身定制的数字学习资源,使学生能够在自己擅长或需要改进的岗位能力模块获得针对性的帮助,不断提升学习者的科学和人文素养。二是实现以智助教:减轻教师教学压力,例如自动完成成绩录入、课堂管理等繁琐任务,实现减负增效,创造性地教书育人。三是以智助评:即时评估学生的作业表现并提供反馈,加速教师的工作流程,同时让学生能够更快地理解并纠正错误,增强了学习的连续性和效果。