华为ICT学院及鲲鹏产业学院作为政校行企协同育人创新平台，起着强基铸魂、平台支撑作用。校企双方成立了产业学院管委会和专业群建设指导委员会，制定运行机制，共建华为ICT国际人才交流中心、5G全场景全业务职业教育示范性虚拟仿真实训基地、华为全场景智能终端服务人才培养基地等多个育人实体，共同支撑移动通信技术专业群人才培养，在校企合作办学机制、工学结合人才培养机制、混编教学团队运行与管理机制、特色班运行与管理机制、应用技术及成果转换机制及支撑的内部治理机制等方面实现突破，实施学校与产业的深度融合，为教师提供新技术培训进修平台、为企业提供高技术服务平台、为学生提供顶岗实习和就业推荐平台。

 学校与华为共建产教融合的育人实体

     （1）坚持“专业”契合“行业”，共同制定人才培养方案，创新人才培养模式

       面向院校新一代信息技术领域专业制定人才培养方案，基于对5G移动网络建设技能、智能终端故障处理技能、应用开发技能、大数据与人工智能在通信领域应用的市场需求与华为认证体系标准、信息通信系统终端维修员国家职业资格等级标准、5G移动网络运维职业技能等级标准要求，合作企业依托华为ICT产业学院，帮助学校将标准要求的专业知识融入到人才培养方案中，创新人才培养模式。基于人才培养模式，校企双方共同获得了国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖1项。

校企合作方案获得国家级教学成果奖二等奖

     （2）坚持“课程”对接“职业”，共同构建“岗课赛证”融通课程体系 

       依托华为ICT学院，实现专业（方向）设置对接产业需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程、教学资源对接岗位实际、毕业条件对接职业资格证书、职业教育对接终身教育的“六对接”。根据移动通信行业发展和岗位变动，精准制定移动通信行业专业标准，构建岗课赛证融通的特色课程体系，形成深受行业认可的课程标准。

       基于岗课赛证的课程体系，将不同等级技能证书考核要点融入不同类型的专业课程中，建立对岗技能鉴定点，实施分层教学，支持学生不同层级技能认证需求。现建有华为培训中心深圳市分部、1+X 网络系统运维与管理职业技能等级认证试点（华为）、1+X 移动应用开发职业技能等级认证试点（华为）；联合开发移动应用开发（中级）（1+X）认证教材、华为认证标准和认证题库、国家职业认证标准和认证题库，由此打造了华为认证高地。专业学生要求普遍达到HCIA水准，优秀学生获得HCIP、HCIE高层次认证证书，实现高质量就业。截止到2023年12月，仅信息与通信学院20级、21级、22级三届学生就有135人考取HCIE。

华为授权培训中心与认证中心

       基于岗课赛证的课程体系，将大赛内容融入对应课程，做到以赛促学，以赛促教，学校积极参与华为ICT大赛承办工作，近两年承办了华为ICT大赛中国区深圳市初赛。同时也组织学生参与大赛，并获得了较为丰硕的成果。本校在历届华为ICT大赛中获全球总决赛一等奖、中国区大赛特等奖和一等奖各一项。学生通过参加大赛，提升了知识的运用能力和综合素养。

深圳信息职业技术学院学生团队在历届华为ICT大赛获奖

     （3） 引入自主可控技术，实施特色班教学，培养国产技术精英

       为实施特色教育同时支持国产自主技术发展，我校开设了四届华为终端班；三届华为鲲鹏班；一届鸿蒙班。通过特色班教学，实施学生分类培养，培养自主可控技术领域的精英人才。

       为更好的支持精英班课程开展，同时也为了支持专业技术国产化，充分调动校企双方资源，校企正联合开发了一系列立体化教材资源与双语华为认证课程资源，将鸿蒙、鲲鹏、昇腾、欧拉等自主可控技术引入教学、培训中。

第一届华为鲲鹏精英班启动仪式

       依托华为ICT学院，进行教师新技术培训与顶岗实践，培养具备华为HCIE专家认证资质的工匠之师；引进企业一线专家，组建了“模块化”混编匠师团队。目前，已经培育21名专任教师成为华为HCIE认证专家，华为认证讲师23名，师资力量名列全国ICT相关专业前茅。

部分华为HCIE认证专家教师

       为时刻保持教师知识体系的与时俱进，学校组织教师新技能技术培养，先后组织了多种鲲鹏、鸿蒙的师资培训，使教师快速上手新技术、新技能。

鸿蒙师资培训

       一方面，我们通过与华为合作举办线上、线下专场招聘会，扩大学生就业渠道；另一方面，通过项目班的定制化培养，例如华为终端班采用“培养—>认证—>招聘—>顶岗—>就业”一条龙育人模式，实现高质量对口就业。近三年超50人进入华为终端生态圈就业，27人进入华为子公司慧通就业。面向ICT特定岗位组建“精英班”、实施“岗前强化训练”。移动通信技术专业群毕业生高级职业资格证获取率在90%以上，超300学生获得HCIP高级工程师认证，就业起薪超过万元/月。

学校协办的华为ICT人才联盟双选会

       学校与华为公司共建全球首家“华为ICT学院国际人才交流中心”，打造ICT教育品牌，以巴西、印尼、巴基斯坦、老挝、沙特等院校或机构为教育合作试点，为当地的新兴ICT技术生态链培养国际数字人才。

       学校承担“中文+ICT职业技能”项目，开展国际教育实践与理论探索。承担教育部《国际中文+新一代信息技术”教育实践与研究基地建设（2022-2023）》等多个国际教育项目；连续三年为印尼本科院校培养近300名“中文+ICT 技术”的人才，所授课程及标准被纳入印尼院校(必修课) ICT 课程教学体系。

       学校强化对港合作“尖兵”优势，推进深港学历框架对接学分互认。与香港明爱集团屯门马登基金中学合作，在香港挂牌成立首个ICT人才培养示范基地——“深信院·屯马ICT人才培养示范基地暨教学中心”，推进国产自主可控ICT技术课程进入香港中学，成为首个赴港办学、教师赴港开展教学的内地院校。

深信院·屯马ICT人才培养示范基地暨教学中心签约仪式举行

        在持续探索华为ICT学院在人才培养中，我校5次获得了优秀华为ICT学院称号。未来，我们将通过五个面向：一是面向国家战略，对接鲲鹏生态，助力国产可控ICT产业链、人才链和创新链新生态快速成型；二是面向产业，智力支撑先行示范区ICT产业发展，服务粤港澳大湾区建设和一带一路倡议；三是面向未来，贯通高职专、本、硕育人体系，培养具有家国情怀的创新型ICT应用工程师；四是面向前沿，在5G通信、物联网、车联网等领域全面应用我国自主可控ICT技术，服务“双区”ICT产业；五是面向国际，联合全球顶尖企业研制专业标准和开发与新一代ICT技术同频共振的育人资源，向全球输出，为全球ICT产业输送更多优秀人才，助力产业繁荣。