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刘丹丹
邯郸学院
在教学实践方面: 2020年,获得邯郸学院首届教师教学创新大赛一等奖;2020年,《新闻学概论》课程思政设计被评为邯郸学院课程思政设计二等奖;2019年,获得第八届全国教育科研创新成果一等奖;2019年,获得邯郸学院夏青传媒学院青年教师基本功大赛一等奖;2020年教学质量考核优秀。 在学科研究方面: 2019年,主持一项邯郸学院社会科学研究课题:《我国国家形象和优秀传统文化的国际传播策略探究》,在研;2020年,主持一项邯郸学院教育教学改革研究与实践项目:《新闻传播课程教学改革与创新的系统化研究》,在研;2021年,主持一项河北省教育厅社会科学人文青年基金课题《后疫情时代河北省城市形象的传播效果和提升路径研究》,在研。 在论文发表方面: 2020年1月,在《读书文摘》发表论文《数字时代的受众权利和媒介素养》; 2018年11月,在《今传媒》发表论文《数字时代的个人信息安全与挑战——网络个人信息安全隐忧的成因研究》。在其他获奖方面: 2018年,获得邯郸学院第五届辅导员职业技能大赛一等奖;2019年,获得河北省第五届辅导员职业技能大赛一等奖;2019年,获得2019年邯郸市“先进德育工作者”;2019年,获得河北省第五届“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖;2019年,获得“全国优秀教育园丁”;2019年,获得邯郸学院“互联网+”创新创业大赛一等奖;2019年,获得邯郸学院“互联网+”创新创业大赛“优秀指导教师”;2019年,获得邯郸学院“先进德育工作者”;2019年,获得第九届河北省教育系统“优秀志愿者”;2020年,获得邯郸学院“最美辅导员”荣誉称号;2020年,获得河北省“先进德育工作者”;2020年,获得邯郸学院“师德标兵”荣誉称号;2020年,获得河北省“冀青之星”荣誉称号。