教学：教学中注重挖掘英语教材中所蕴含的中西文化内涵，并且有机融入社会主义核心价值观相关内容，优化课程设计，教学方法上也尽量灵活多变，根据教材内容，提取课程思政元素，运用开放式讨论、启发式提问、小组教学、主题演讲、案例分析、角色扮演、经典朗诵、歌曲欣赏等形式提高学生的口头表达和思辨能力，并通过课外自主学习来增强学生的自主学习能力。 科研：编写出版了《中外文化导读（中英美卷）》这本教材，获得2011年上海交通大学优秀教材二等奖。 论文和项目：2007年，论文《浅谈大学英语教学与大学生人格培养》（第一作者）在2007年“全国大学英语教师论坛” 上宣读，并发表在《大学英语（学术版）》（2007年3月）；2017年4月作为项目负责人成功申请上海交通大学思研会立项课题“大学英语“课程思政”改革的方式、方法与体系研究”（项目号：SYJC201702）；2018年9月作为项目负责人成功申请了上海市学校德育创新发展专项研究项目:“课程思政”视域下的大学英语育人功能研究（项目号：2018-dycx-102)；2018年以第一作者身份发表论文《将社会主义核心价值观有机融入大学英语教学》在CSSCI期刊《中国高等教育》2018年10月第19期。