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贵州电子信息职业技术学院:扎根西部培育“红色黔匠”
来源:新华网
发布时间:2025-09-11
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  贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院,是省级高水平高职院校。学院始建于1973年的贵州无线电技工学校,1974年更名为贵州无线电工业学校,2000年与贵州省电子工业职工大学合并组建,升格为普通高职院校。

 

  新时代背景下,国家大力推进职业教育高质量发展,加快建设制造强国、网络强国,贵州也紧抓“东数西算”等国家战略机遇,大力发展电子信息产业,推动新型工业化进程。在此浪潮中,贵州电子信息职业技术学院全面贯彻党的教育方针,紧扣电子信息产业升级与贵州新型工业化发展对高素质技术技能人才的迫切需求,持续深化教学改革,不断完善“红色黔匠”人才培养体系,为区域产业发展输送优质人才。

 

  一、“四融协同”重构红色育人新体系

 

  推动育人目标与学校特色历史文化、国家战略需求融合:立足学校服务电子信息产业发展的历史底蕴、职教属性,结合贵州在“东数西算”、数字经济发展中的区域定位,确立“红色黔匠”文化育人品牌,强化文化育人的价值引领功能,培养契合国家战略与地方产业需求的人才。

 

  推进育人内涵与育人品牌素养框架融合:凝炼“红色黔匠”核心育人内涵——“忠诚弘毅、精业创新”,构建“红色黔匠·四维十二素养育人框架”,将学校特色、工匠精神与电子信息产业所需的创新、协作等素养相结合,具象化为可感知、可践行的育人要素。

 

  推进育人框架与技能人才培养过程、产业实践融合:联合在黔电子信息企业、行业展馆共建“红色黔匠教育培养联盟”,研制涵盖“行业岁月、匠心传承、风云人物、建设有我”的育人谱系库,将文化育人嵌入课程教学、实习实训及“东数西算”相关项目实践等环节,实现从碎片化渗透向系统化贯穿转变,切实增强德技融合。

 

  推行素养学分与红色黔匠证书认证、岗位需求融合:与在黔电子信息企业合作共研“红色黔匠”综合素养学分体系,将“红色黔匠”成长积分融入人才培养方案;开发“红色黔匠成长指数”智能评价模型,建设数字化成长档案,动态展现学生成长画像;联合企业组建评价委员会,建立校企联合认证的“红色黔匠”证书制度,学生达到学分标准后获得认证,实现培养过程与电子信息职业岗位需求紧密对接。

 

  二、“四融并举”重塑协同育人新生态

 

  融“课”(理论浸润):对接产业需求,打造融合育人平台:构建深度校企协同机制,以校企“1+1”共建为基础,联合中国振华、贵州大数据企业及行业协会,组建电子信息领域产教联合体,统筹推进“思政育人-技能育人-企业实践”一体化运行,形成“现场教学+‘东数西算’项目实践+文化浸润”深度融合的育人模式,夯实育人底座。

 

  融“境”(环境熏陶):结合区域红色资源,铸牢育人基础:校企共建学校红色文化推广中心,整合贵州三线建设、电子信息产业发展等红色资源,联合开发红色文化系列课程,打造红色精神进校园、进课堂、进宿舍系列品牌活动,营造红色文化与产业文化交融的育人大环境。

 

  融“宣”(宣传引领):依托数字平台,强化文化浸润:构筑红色精神与电子信息产业文化宣传阵地,建成电子信息产业文化专题网站、公众号,建设红色行业文化一站式学生社区和分布式红色行业文化馆;设立红色行业文化学生创研项目,支持学生挖掘、传播学校及贵州电子信息产业红色故事,借助短视频、直播等数字手段扩大传播,实现文化育人从被动接受向主动参与转变。

 

  融“师”(榜样力量):汇聚多方资源,增强育人保障:出台学校文化建设规划,建立完善制度体系,成立红色劳动教育教研室、课程思政教学研究中心;邀请我校建设亲历者、贵州大数据企业专家、电子信息领域大国工匠组建金课导师团,将红色精神、产业前沿技术融入人才培养方案关键环节与全程,实现育人过程全覆盖。

 

  三、“实践赋能”构建立体育人新路径

 

  深学启志:结合产业前沿,同步推进文化与专业启蒙:以在黔电子信息企业课程资源、红色博物馆沉浸研学、行业英模故事宣讲为载体,运用课程思政资源库,同步开展“东数西算”相关设备识读、智能制造工艺流程等专业启蒙,实现红色文化入脑入心与专业启蒙同步推进。

 

  践悟润心:依托真实场景,淬炼职业品格:依托在黔企业生产性实训基地、“东数西算”实践平台等,让学生在真实生产场景中体验,衔接理论与岗位技能,引导学生“身入、心入、情入”,在实践中淬炼家国情怀与电子信息行业职业品格。

 

  细照厚德:对标行业标准,提升综合素养:将电子信息行业职业风范融入教学,以“照镜子、找差距”方式,把大国工匠典型案例、行业高质量标准嵌入课程项目与技能训练,开展阶段性诊断,促进技术精进与职业素养同步提升。

 

  笃行致远:聚焦岗位实战,培育报国自觉:在企业岗位实习、技能比武及“东数西算”相关技术服务中设置“任务清单”,引导学生独立承担设备维护、工艺优化等核心任务,以“红色黔匠”四维十二素养标准为评价驱动,推动学生形成“扎根贵州、服务‘东数西算’、技能报国”的自觉追求。

 

  面向未来,贵州电子信息职业技术学院将持续坚守立德树人初心,紧跟国家电子信息产业发展战略与贵州新型工业化步伐,为在黔企业、区域经济高质量发展贡献更坚实的“贵电力量”与人才支撑,培养更多忠于祖国、忠于党、忠于岗位,具备坚毅品性、协作精神、创新能力,追求卓越的“红色黔匠”。(供稿人:贵州电子信息职业技术学院 占刚、杨永旭、朱道萌)