We're sorry this project doesn't work properly without JavaScript enabled. Please enable it to continue. 很抱歉,如果不启用JavaScript,该网站将无法正常运行。 请启用它以继续。
所在位置:首页-课程思政-课程详情
网络伦理与法制
学  校 云南大学
授课教师
高级实验师
分享
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
累计学习人数 5662
课程简介

《网络伦理与法制》是一门探讨网络空间的道德伦理建设、学习网络空间相关立法的课程。随着信息技术的迅猛发展,人类社会进入到信息化时代,互联网对人类社会产生了巨大影响,在改变人类生产生活方式的同时,对人类的思想观念和行为方式产生了深刻影响,为确保网络空间的健康、和谐发展,建设社会主义网络强国,学习培养网络空间的道德素养和法治意识十分重要。

本课程是一门面向所有本科生的通识教育选修课。教学内容分为上下两篇。上篇为网络伦理,通过剖析互联网不同发展阶段的主要应用及其支撑技术的价值取向,分析由此产生的伦理问题和网络失范现象,引导学生正确理解互联网的价值负荷和伦理意义,提升学生的网络道德素养和社会责任意识。下篇为网络法制,就网络空间中产生的诸多法律问题和法律纠纷,具体学习网络安全、网络犯罪、网络环境中的知识产权保护、个人信息保护等方面的法律制度,树立学生在网络空间的法治意识。本课程具有内容广泛、理论联系实际、实践性强等特点。

教学设计
教学视频
教学课件
授课教师
高级实验师 | 云南大学
云南大学信息技术中心高级实验师。具有计算机和法学专业背景,多年从事校园网络运维和安全管理,在工作中开展网络伦理与法制的理论研究,积累了大量教学理论和案例。2016年经学校教务处批准,面向全校本科生开设《网络伦理与法制》课程,至今开课年限已达5年,选修人数累计超过550人。2019年参加学校“课程思政”建设项目,2021年获《云南省本科高校课程思政示范课重点培育项目》立项,在承担学校“课程思政”建设项目期间,多次参加校内外有关“课程思政”及“思想政治理论”的专业培训与学习,并按照项目建设要求,撰写了 5 个包含设计方案与实施成果的思政育人典型教学案例,录制了5个紧扣“课程思政”的教学微视频,在校内教学研究论文集上发表了1篇教研论文和“课程思政”育人典型教学案例1个。