课程简介
仪器分析课程绪论涉及仪器分析的发展和地位,会介绍仪器分析技术的研究进展、现状和趋势,有非常丰富的历史、人物、发展脉络等案例资源,如众多诺贝尔奖级别的科学发现和技术革新。融入这些元素,可使学生在学习过程中深度体会分析化学学科创新研究的一般过程,吸取科学精神及思维方式的养分。此外,仪器分析的“眼睛”功能已经渗透于社会的方方面面,衣食住行、国家治理、科学研究等领域均离不开这双眼睛,百姓生活、时事政治、科技创新等方面均有鲜活的案例来源,时代气息浓厚,如食物安全、疫情防控、疾病诊断等,可融入到绪论的学习,加深学生对仪器分析的认知,增强课程学习的使命感和动机,体验器分析如何用于保障社会的安全、提高人类生活质量,并以此为契机思考科学技术创新的意义。
授课教师
副教授,多年来一直从事仪器分析理论课的教学,在课程中注重将学科特色和思政的有机结合,通过 仪器分析的发展和地位,会介绍仪器分析技术的研究进展、现状和趋势,有非常丰富的历史、人物、发展脉络等案例资源,如众多诺贝尔奖级别的科学发现和技术革新。融入这些元素,可使学生在学习过程中深度体会分析化学学科创新研究的一般过程,吸取科学精神及思维方式的养分。