唐英，讲师，风景园林学博士研究生。主要从事环境景观设计和文化遗产保护利用等相关课程教学和科研工作，构建了“资源诊断→价值挖掘→文旅融合”的教研结合的课程教学体系。主持省创新能力支撑计划项目：“文旅融合下陕西农业文化遗产价值挖掘与保护性开发研究（2018KRM006）”等省部级项目2项；校级教改项目：“基于OBE理念的设计类课程教学应用与实践研究（JY1703051）”，课程思政示范课：《景观工程材料与预算（3203313）》。以“学生为中心”，设定学习产出目标，融入思政元素，并从生态文明建设、遗产保护利用、地域文化传承等方面开展设计项目实训、本科毕业设计、大学生创新创业和学科竞赛，助力“一懂两爱”环设专业特色人才的培养。发表教改论文3篇，获优秀指导教师奖3次，指导学生专业竞赛获奖20余项，大学生创新创业30余项。同时参与《“一体两翼”双创教育与专业教育融合模式研究》、《“一懂两爱”艺术硕士（MFA）创新创业与实践教育融合研究》等6项省（校）级教改项目的研究。2020年获西北农林科技大学“课程思政教学骨干”称号、2020年获西北农林科技大学“大学生创新创业优秀指导教师”称号。