课程简介
本课程的学生为大一学年或者大二学年上学期的学生，刚刚接触法学知识，对法学知识的掌握还不够系统。同时，面对着刚进入大学后的学习、生活，还存在不适应的情况。因此，需要结合学生的实际，明确本课程的教学目标。具体为4点：
系统掌握犯罪心理学知识，形成完备的法学知识体系。本课程要让学生系统掌握并灵活运用犯罪心理学知识于法学专业之中，形成交叉学科性质的法学知识体系。
透过情境甄别犯罪危险，不断增强自我防范意识。本课程通过情景化的教学设计，让学生能及时纠正自我认知偏差，防止施害；同时，准确甄别潜在犯罪危险，防止被害。
激发学生自主学习热情，努力提高实践分析能力。本课程通过丰富的典型案例分析、社会热点研讨，激发学生自主学习热情，提高实践分析能力。
巧妙挖掘课程思政元素，切实提升育人育才效果。本课程透过鲜活案例，深入挖掘思政教育元素，实现专业教育与课程思政理念有机融合，培养德法兼备人才，提升育人育才效果。
授课教师
胡江，西南政法大学法学院副教授、硕士生导师，兼任中国犯罪学会理事、中国心理学会法律心理学专业委员会委员、重庆市少年法学研究会常务理事等。主要从事中国刑法学、犯罪学、犯罪心理学的教学和研究工作。2012年毕业于西南政法大学，获法学博士学位。主持司法部、中国法学会等省部级课题10余项；出版个人独著《文化视野下的犯罪论体系研究》，副主编国家规划教材《犯罪心理学》2部，参编《转型期我国城镇化进程中未成年人犯罪防控研究》《刑法学研究提要》《公务员职务犯罪研究》等著作；在《法学》《政治与法律》等刊物上公开发表学术论文60多篇；2009年5月至2010年8月受委托参与《重庆市未成年人保护条例》的立法起草工作；曾获得重庆市第八次社会科学优秀成果奖三等奖、首届“全国刑法学优秀博士学位论文奖”二等奖、第二届全国大学生模拟法庭竞赛一等奖指导老师奖、西南政法大学优秀教师、西南政法大学首届“西政好老师”、西南政法大学首届“柯泰”教书育人奖、西南政法大学优秀实习带队老师、西南政法大学法学院“优秀本科生导师奖”。
