课程主要为围绕旅游电子商务技能展开。通过“技术实训-文化解码-价值内化”路径，实现专业技能提升与思政育人的有机统一。
       1.厚植文化自信，强化传承使命
       通过拍摄扎染、扇子等非遗作品，引导学生挖掘传统技艺中的民族智慧与审美价值，借助镜头语言传递非遗技艺的“岁月感”与“生命力”。结合贵州扎染产业助力乡村振兴的案例，激发学生以短视频为媒介守护文化遗产、弘扬文化基因的自觉性，增强对中华优秀传统文化的情感认同与传承责任感。
       2.锤炼工匠精神，培育职业素养
       从设备检查、构图调整到创意镜头设计，要求学生在技术细节中践行严谨态度。针对“重技巧轻内涵”的初期作品，通过分析特写匠人手掌皱纹、代际传承等镜头语言，引导学生理解专业素养的本质是精益求精的创作追求与文化深度的双重抵达。
       3.涵育家国情怀，践行青年担当
       结合00后非遗消费数据与贵州劳动力回流案例，揭示非遗产业对促进共同富裕、留住乡愁记忆的现实意义。在“提高销售额”策略讨论中，引导学生思考短视频传播如何助力非遗产品与现代需求对接，使其认识到个人创作与国家“文化振兴”“乡村振兴”战略的同频共振，树立技能报国的使命感。
       4.激发创新意识，推动守正出新
       鼓励动态抓拍、光影实验等创意实践，通过拆解非遗短视频的现代运镜逻辑，培养学生“以技术活化传统”的创新思维。启发学生在守正基础上探索IP联名、数字展演等新形态，成为传统文化创造性转化的时代践行者。