课程简介
《统计学》是经管类专业的核心基础课程,开设于本科二、三年级;作为打通数理逻辑到数据应用最后一公里的课程,将大数据时代的统计应用与新时代中国特色社会主义实践相结合,基于“商智共彰,理蕴同养,德技兼修”的教学理念,通过“添技-增业”优化学习内容,深耕“经世-济民”全过程思政融入,创设“智技驱动故事线+工作坊”教学方法,打造“真景-实技”线上资源库,构筑“产导-赛载-研助”实践育人生态,最后以“多元-三层-二维”考评体系考察学习成效,达成培养“懂知识、会技术、善决策的复合型应用型”商务数据分析人才的目标。
课程聚焦数据的收集、整理、分析与解释,内容涵盖描述性统计、抽样推断统计、统计建模分析、大数据挖掘与算法的理论逻辑及实践应用。课程的特色与创新在于将智慧技术与故事线巧妙融合:通过智能工具与商业逻辑的交互使学生自主构建动态认知体系;依托角色代入的情景浸润唤醒价值思考;借助产教融合实现技能向“经世济民”成果转化。
本课程自2005年初设,历经15年建设,已成为省级线上线下混合式一流本科课程、粤港澳大湾区在线开放课程、“课程思政”校级示范课程和“质量工程”校级优质课程等。
授课教师
中共党员,博士研究生,中级经济师,CCAI企业合规师,主讲课程《统计学》与《数据结构》。研究方向:数字经济与金融风险、农业与农村经济发展。主持及参与国家级、省部级课题5项,市政府委托规划课题3项,发表论文7篇,参编数字化教材1部,主笔撰写决策咨询报告被中央部门单篇采用1篇,综合采用1篇,省级5篇获2025年广东省教学创新大赛新文科组二等奖。
中共党员,博士,研究生学历,CCAI企业合规师,主讲课程《统计学》与《数字经济学》。研究方向:数字经济、知识管理。主持各级各类基金项目12项、产学研企业实践项目5项、参与国家级、省部级课题30余项,省厅、地市政府委托规划课题9项,国内外期刊发表学术论文20余篇,主编数字化教材1部,主笔撰写决策咨询报告被中央部门采用1篇,省级部门采用5篇,获2024年广东省教学创新大赛新文科组三等奖。