本课程面向的对象是鄂尔多斯应用技术学院信息工程系二年级学生。通过课程培养学生对数字电路的分析和设计能力，应用中规模集成电路设计数字电路的能力，应用EDA仿真软件搭建数字电路仿真模型，并运用实验装置搭建、调试电路功能。依据教学大纲，将具体授课内容分为基础篇、应用篇、拓展篇。基础篇：数制和码制、逻辑代数基础；应用篇：组合逻辑电路的分析与设计、触发器、时序逻辑电路的分析与设计；拓展篇：脉冲电路的产生和整形电路、数模转换和模数转换电路。本课程使用线上线下混合式教学，用到任务驱动、项目驱动、理实一体化等教学方法课程以“线上、线下”+“课前、课中、课后、第二课堂”的二维四阶的方式进行授课。首先是课前，使用“雨课堂”推送预习视频、课件、预习题单；老师通过学生提交的预习报告，了解存在的问题。其次是课中的教学组织按BOPPPS教学模式，有导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结等六步骤。课后需要完成课后作业、拓展作业、课后实验、项目的实施。最后是第二课堂，依托信息工程系大学生科技创新中心，积极鼓励和带领学生参加校外竞赛。