课程简介
本课程以广东机电“人工智能与虚拟现实双创工场”为依托，在参与企业的指导下，企业导师核心组规划了符合软件技术专业特色的课程设计，确立“培育创新意识，培养创新精神”、“团队合作学习，完成复杂任务”、“培育智匠人才，开发优秀项目”、“提高表达能力，从容面对竞争”、“掌握信创技能，赢得创业优势”、“顺应时代发展，培养自学习惯”六大课程目标。系统地规划了课程的里程碑内容：1.教育部竞赛白名单及主要赛事介绍，人员组队，项目选题；2.创新创业大赛孵化—技术路线选型和方案设计；3.创新创业大赛培育—撰写商业计划书；4.前端及微信小程序方向创新创业作品开发指导；5.人工智能技术方向创新创业作品开发指导；6.VR虚拟现实方向创新创业作品开发指导；7.移动互联网技术方向创新创业作品开发指导。在教学设计中，将课程重构为模块化内容、项目式实施、团队协作、任务驱动的有机整体，课程内容形成基础—综合—提高的“阶梯式”递进关系，符合认知规律，激发学习热情，提升学生技能。由学生自主选题，自由组队，协作开发，阶段汇报，教师指导，企业点评。团队成员在项目开展过程中分别承担不同的角色（界面设计、交互设计等），学生团队相互协作相互促进。
授课教师
崔宇，人工智能学院软件技术专业主任。曾在软件企业工作十余年、在软件产品研发、高性能计算系统设计、大数据平台应用等方面有工作经验。在高职院校任教十余年，从事软件技术专业教学，开设过移动应用开发、手机游戏开发、web前端开发、区块链开发、智能机器人应用开发、大语言模型应用开发等系列理论和实践课程。
先后担任软件1110班、1407班、1508班、1606班、1706 班、1807班、2008班、2111班班主任，先后指导成立了ios club苹果开发俱乐部、微信小程序云开发工作坊、华为开发者社区、区块链技术协会、飞桨星河社区、阿波罗自动驾驶协会等学生社团。
2023年第二届全国工业和信息化技术技能大赛工业大数据算法赛项国赛职工组三等奖；2022年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—首届人工智能工程技术（边缘计算）决赛（教师组）一等奖；2022年强国杯技术技能大赛人工智能与应用竞赛职工组国赛二等奖。指导学生获得2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛—大数据应用开发银奖，2023年中国大学生机器人科技创新大赛国赛三等奖，2024年动感地台AI+高校创智计划全国优胜奖。
