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电力系统分析
学  校 燕山大学
授课教师
副教授
累计学习人数 2432
课程简介
        “电力系统分析”作为电气工程专业的核心专业课,具有承前启后的作用,该课程主要研究电力系统正常及故障运行状态的分析和计算,兼具理论性和工程实践性,是决定学生基本专业素质形成与发展的关键。通过本课程的理论教学、项目和实践训练,使学生达成以下目标:
1.知识目标:理解、掌握电力系统的基本概念、主要设备的数学模型、输电线路运行特性分析,掌握电力系统潮流计算、正常运行方式调整与控制、短路计算和稳定性分析的方法。
2.能力目标:提升学生解决工程问题的能力,同时培养团队协作及终身学习能力。能够设计简单电力系统并进行安全评估,在设计过程中考虑成本、环境等因素,验证、优化设备参数,对系统进行潮流计算、短路计算和稳定性分析,考虑经济性,优化系统运行方式。
3.课程思政目标:激发爱国热情,增强学生对电力设计规范化的理解,树立责任意识,提高专业素养及行业自豪感。
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授课教师
副教授 | 燕山大学
近5年承担多门本科课程的教学工作,包括电力系统分析、工厂供电、电工与电子技术等,每学期课程评价均为优秀。 始终致力于教学改革研究工作,近5年先后承担省级教改项目(“基于OBE理念的电力系统专业二级项目改革与实践”)及校级教改项目2项,荣获燕山大学第六届“教学标兵奖”,燕山大学首届教师教学创新大赛一等奖等。 近年来,在电力系统分析教学中率先开展了课程思政教学实践和理论研究,积极参加线上、线下教学培训,完成了清华大学举办的“立德树人 改革创新”高校骨干教师能力提升高级研修项目,提高了理论和实践水平,并应用于课程思政教学模式、内容及方法的改革创新,取得了良好效果,收获学生的一致好评,发表了课程思政相关教学研究文章,并荣获燕山大学第一届课程思政教学设计竞赛一等奖。