整合创新是设计师面向未来科技、经济、社会以及文化发展的必备能力。“整合创新设计”作为工业设计专业的核心必修课程，共计4学分、60课时，是学生进入毕业设计环节前的重要一课。在课程体系设计、理论与实践教学、配套教材撰写、教学资源建设、综合考核评价中，坚定“设计向善，六度驱动”的价值主张和“主动设计，积极应变”的行动纲领，以润物无声的方式在教学中积极融入思政元素，在行动中切实强化使命担当。
       课程现为国家级一流本科课程，福建省课程思政示范课程；围绕“以设计行动解决民生问题，推动文化传承，促进产业升级，实现社会创新”相关命题，以“协同教学”的模式，导入服务设计、社会创新和商业模式创新三大交叉学科内容，引导学生串联运用利益相关者分析、用户旅程图、系统流程图、服务蓝图、商业模式画布等前沿的设计工具与方法，积极挑战复杂且未知的工程或社会问题；以设计学科作为纽带，建立多学科视角和立体化思维，具备从需求洞察、趋势预测，到设计策划、项目执行和商业推广全流程的设计执行与团队协作能力；能够融会贯通所学知识及技能，关注社会民生，聚焦科技前沿，面向可持续发展，成为兼具国际视野和人文情怀、创新思维与责任意识、创业精神与实践能力的全链路创新创业人才。