《数据库应用》以通用数据处理岗位工作能力要求为依据，以理解数据、设计数据、处理数据、应用开发、安全管理作为设计主线，采用项目驱动（自顶向下逐步拆分）、问题牵引的线上线下混合教学，深入挖掘课程理论体系及专业知识建立过程中的各种思政元素，用好事实数据，讲好中国故事，传递家国情怀、塑造道德情操、强化专业伦理，做到知识传授与价值引领相统一，让学生在实践中掌握实用的数据分析工具，用教风带动学风建设，打造有质量的专业课程。