课程简介
(1)开设对象与教学目标面向经济学类专业的大二学生,开设于大二上学期。该课程的先修课程为微观经济学,大一上学期开设的微观经济学课程授课内容与理论深度难以满足经济类专业人才对经济学原理知识的要求,故向经济学类专业开设该课程,为专业限选课程。在先修课程基础上,理论难度上拓深、知识广度上拓展,达到中级微观经济的课程要求。从功能上来看,能为部分同学在考研专业课备考上夯实专业课基础。
(2)主要内容:本课程在教材中共有八章,从内容逻辑上分为市场机制与市场失灵。前七章为市场机制,即“看不见的手”原理,第八章为市场失灵。市场机制内容包括供求理论、市场理论、分配理论、一般均衡分析。本教学案例取自于第八章“市场失灵与微观经济政策”。
(3)课程特色:该课程特色体现在三方面:首先,教学内容的高阶性,即教学内容在《微观经济学》基础上,提升理论深度、拓宽内容广度,着重训练经济学分析能力与应用能力;其次,教学目标的高挑战度,课程定位为中级微观难度,为学生在进一步深造夯实理论基础,教学目标定位为双一流大学经济学课程硕士生入学考试的平均难度;第三,思政融入的创新性,从思政元素的嵌入点、思政融合案例的选取,做到课程思政整合自然,如水到渠成。
授课教师
刘曼琴,女,经济学博士,副教授,民主建国会会员。广东金融学院第四届学术委员会委员,广东金融学院经济贸易学院副院长。研究方向为产业组织与政府规制,公共品规制。主持国家社科基金课题、省级课题7项,在《中国软科学》《南方经济》等期刊发表论文30余篇。本科教学教龄达20余年,《微观经济学》《宏观经济学》《经济学原理扩展专题》《经济学原理案例》《经济学专业论文写作》等课程的主讲教师。敬畏讲台,注重立德树人,教学深获好评,获评校级“优秀教师”、校级“优秀班主任”多次。