课程特色：
       课程在我校开设已有30余年，依托国家一流本科建设专业、重庆市基础学科人才培养示范基地和重庆市一流本科建设专业持续优化改进，已被认定为重庆市线上一流课程、混合式一流课程、课程思政示范课程、一流课程示范案例，并入选国家高等教育智慧教育平台。
（一）精准定位，构建立体化实践教学体系。
       精准定位专业需求，基于学情特征，持续深化需求分析、课程设计、实践平台、教学方法和评价体系调整，围绕目标达成，强化以数学模型为基础、以案例求解为目标、以项目实践为延伸，全面融入以“爱国敬业、严谨专注、团队协作”为核心的思政育人资源，开展循序渐进、逐步高阶的“理实研创”四结合项目式教学，系统构建“认知、体验、探索”为一体的实践教学体系。
（二）课赛融合，打造信息化多元教学模式。
       数模竞赛成果植入教学内容，覆盖工程生产、交通运输、经济管理、生物医疗、社会民生、物理天文等领域，与行业需求、学科前沿、思政元素紧密结合，着力重塑“新工科”专业特征。立足学科交叉融合，突破专业、课程壁垒，着力强化学生差异化培养，引导学生逐步增强知识学习的深度和挑战度，丰富学生的个性化、多样化学习需求。
（三）理实研创，培养复合型创新应用人才。
       突出理论学习与实践应用、研究探索和创新创造的紧密结合。第一课堂注重模型理论知识讲解，增强知识储备；第二课堂辅以各种实践活动，包括科技竞赛、创新项目、科研论文等，培养学生综合能力和创新思维。致力开展探究式、项目式、体验式教学，引导学生在理论学习和实践探索中全面发展。
（四）产教协同，推动校企闭环式深度合作。
       课程联合企业共同开发实践项目，引入企业实际问题作为实践环节；共享教育资源，邀请企业专家、工程师担任课程导师，讲解实际应用场景和技术发展趋势；联合企业共同打造数学建模智能工作室，提供模拟解决实际问题的环境和平台。鼓励学生勇于尝试、积极创新，掌握与时俱进的专业知识和技能，实现人才培养、技术创新和社会需求的良性循环。
课程应用情况：
       课程2021年被收录为“示范教学包”，2022年被认定为省部级一流本科课程和课程思政示范课程，入选国家高等教育智慧教育平台。课程已完成8个教学周期，资源总数978个，总选课人数41650人，总访问量1321万。
（一）创新线下教学模式，助力数模大赛屡获佳绩。
       近五年来，课程在校内实现了混合式教学，选课人数近两万人。助力本校学生在数学建模竞赛中荣获国家级奖励59项，省部级奖励443项。
（二）依托项目拓展实践，增强数模学子创新能力。
       课程将理论与实践相结合，激发学生学习兴趣，提升创新实践能力。团队教师指导数模学子发表SCI高水平期刊论文5篇，EI收录论文2篇，中文核心期刊论文2篇；获得国家级创新项目6项、省部级8项。
（二）确保社会认可度高，提升综合素质优势明显。
       课程引导学生知行合一，增强正确价值观和职业素养，提升综合素质竞争力。数模学子在升学和就业中均彰显优势，我校近两年保研学生中，数模学子占比近70%，130人保研985高校，96人保研211高校，部分学生成功进入清华大学、新加坡国立大学等国内外知名高校攻读硕士和博士学位。
（四）立足服务西部，共享范围广。
       课程在国家高等教育智慧教育平台、学堂在线等多平台面向全国免费开放，选课学生覆盖全国692所高校，包含南京大学、兰州大学等985院校18所，以及长安大学、西南大学等211院校49所；辐射到教育资源相对较弱的“慕课西行”计划区域高校210所，其中重庆市内高校68所。
（五）共享课程资源，外界评价高。
       课程组整理的《数模的实践与认识》学习手册在重庆赛区竞赛组委会得到广泛推荐；出版的国家“十一五”规划教材《数学模型》获重庆市优秀图书奖，已再版三次；编写的《数学建模方法及其应用分析》深受好评。课程负责人到西南大学、重庆市交通行政执法总队等多家单位汇报交流；新华网、搜狐网等多家媒体对我校数模工作进行了相关报道。