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生长发育评价
学  校
授课教师
副主任医师
累计学习人数2062
课程简介
       儿童保健学是儿科学中最具有特色的学科之一,是儿科学、妇幼保健学主干课程。儿童保健学研究胎儿至青春期儿童生长发育规律、营养、疾病防治、健康管理、环境健康、卫生信息管理等,是预防儿科学与临床儿科学在新的生物—心理—社会医学模式下整合的新学科,以预防为主、防治结合,群体保健干预和个体保健服务相结合,包括Ⅰ、Ⅱ级预防和部分Ⅲ级预防内容,关注儿童的整体发展,达到促使儿童体格、心理和社会能力的发展达到最佳状态。
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授课教师
副主任医师 | 广州医科大学
副主任医师,硕导,北京大学医学硕士,国家二级心理咨询师,从事儿童保健临床与群体项目管理、科研教学工作10余年,擅长儿童生长发育监测、儿童心理行为问题和发育障碍类疾病诊治,亦在阻断艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播方面有较高的造诣。主要研究生命早期不良暴露对儿童体格、神经心理发育的影响,发表学术论文20余篇,任中国学生营养与健康促进会学校卫生分会委员等。多次荣获广东省教育厅本科高校、广州医科大学和医院教学奖励,现主持省教育厅项目2项、高水平大学一流本科专业建设项目2项。