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公共空间设计
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教授
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累计学习人数 1055
课程简介
       在“金课”建设背景下,《公共空间设计》课程不断进行教学创新和改革,包括按项目化教学行动导向教学思路重构教学内容,让课堂“活”起来;建立优质的在线开放课程资源,让课程“慧”起来;构建“以学生为中心”,突出引导和探究式教学的线上线下相结合的混合式教学模式,让学生“动”起来,“忙”起来;建立“立德树人”引领,重视树立学生思政修养与人生价值,让课程育人作用“全”起来,影响“深”起来。
       高职高专艺术设计专业培养目标为具有务实、造美、创新、管理能力的室内设计师,《公共空间设计》是该专业核心课程,课程根据专业人才需求及岗位知识、能力、素质和品德的要求,汲取先进的教育理念,与企业实际岗位能力融通,与职业技能大赛要求融通,与室内设计职业资格证书考试要求融通,通过1个典型公共设计项目、按项目实施的“课前须知+设计准备、设计方案、设计制作、展示总结”1+4个单元组织教学,分为16个工作任务予以实施,以“以真善之心创设计之美”为课程思政主旨,引导学生能够根据既定需求完成某个空间设计的实践工作,在此过程中培养室内设计师所必备的知识、能力、素质、品德要求。
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授课教师
教授 | 常州工程职业技术学院
常州工程职业技术学院教授、硕士、高级室内建筑师、江苏省室内设计学会理事、江苏省美协会员、常州市花鸟研究会会员、武进晓园艺术馆特约研究员。
参与国家级课题4项、主持省级横向课题3项、市厅级课题9项,主持校级教学团队、科研平台各1项,编著教材3部、著作1部、论文20余篇、绘画作品10件(其中核心及以上期刊5篇),授权发明专利3项、实用新型专利4项、外观设计专利21项。举办省市级个人作品展5次、建设金课1门、课程思政及优秀案例1门。
曾获江苏省教育厅青蓝工程“优秀青年骨干教师”、常州科教城“优秀骨干教师”、江苏省教育厅文化艺术展演“优秀指导老师”和校“优秀科技工作者”、“优秀学术带头人”、“技能大师”、“骨干教师”等称号,以及教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会青年教师说课比赛“金教鞭奖”。