课程负责人苏秦自2017年开始担任《动力气象学》的主讲教师，获得过首届大气科学类专业青年教师教学竞赛三等奖。苏秦所授《动力气象学》评为云南大学B级课程。课程团队共3人，均为博士，包括2名副教授和1名讲师。团队中2人具有海外学历，3人均获得省级人才项目，2人获得校级人才项目。本课程是校级线上线下混合式教学示范课，校级课程思政示范课。本课程获得教育部产学协同育人项目1项，发表教改论文3篇，其中1篇为思政主题。支撑专业成果“‘科教结合协同育人培养模式’的探索与实践—以大气科学菁英班建设为例”获得省级教学成果奖一等奖，校级教学成果奖特等奖。
课程团队依据培养目标和课程特点，确立《动力气象学》课程的思政目标为培养学生具备求真务实的科学精神，具有坚定的理想信念，深厚的家国情怀，以及强烈的文化认同。思政内容设计紧密贴合专业和课程。思政教学设计与课程线上线下混合式教学设计以及丰富的实践教学紧密结合，以不同的教学方式进行多角度课程思政，同时课程思政也作为教学设计的一环提高教学效果。最终使本课程思政教育和课程教学高度融合，相辅相成，相互促进。