课程简介
课程“控制工程基础”为机械类和近机类相关专业的必修课，共48学时，3学分，面向大三年级本科生。本课程旨在使学生理解和掌握拉氏变换、微分方程、传递函数、时频域分析方法、系统稳定性与误差分析、系统校正等经典控制领域的基本概念和基本理论；通过机械工程领域相关应用实例的基本训练，使学生具有分析以及解决控制系统动态问题的能力；以专栏“从科学家到我们”“工程师的非技术能力”“控制理论与人生哲理”“工程师必备工程素养”等与课程知识点深度融合的案例贯穿教学全过程，着眼于大学生情感态度价值观的塑造，使学生明确作为社会主义事业建设者和接班人所肩负的责任和使命。
该课程以“理实并重、系统开放”为建设理念，引入国内外经典控制理论案例，融合机械工程实例，丰富原有知识体系，提升了课程内容的先进性与工程性。该课程具有由1本新形态教材、1本双语新形态实验教材、2本数字化教材、2本英文教材、2门慕课资源、1个思政案例视频库、2套实验系统、4类13个进阶实验项目等构成的控制工程基础课程资源，全方位、立体化助力课堂教学，保证了对学生工程创新能力、自主学习能力以及终身学习能力的培养。
授课教师
孙晶，机械工程学院教授，机械工程国家级实验教学示范中心主任，宝钢优秀教师奖获得者。先后于中国大学mooc国内和国际平台分别上线双语和全英文控制工程基础课程，入选首批省一流本科线上课程；第一主编出版6本控制类教材，涵盖中、英、双语、实验、理论、新形态、数字化等多种样态。长期从事高等工程教育研究工作，负责或参与国家、省部级教研类项目20余项，国内外发表高质量教研类论文13篇，部分成果获国家级教学成果二等奖、省级教学成果一、二等奖。
在课程思政建设方面，已将思政案例库制成可扫码播放的视频，以二维码的形式嵌入教材中，出版了控制工程基础新形态教材，实现了专业知识与教材思政的同频共振，保证了教材思政的针对性与有效性 。在中国大学MOOC平台上线包括全部思政案例的控制工程基础双语慕课，已连续上线6轮次，与新形态教材有机融合为立体化和多元化的学习媒介，其中的思政案例既有助于增强理论学习的积极性和主动性，也有利于提升思政教育的吸引力和感染力。该课程已获批国家一流课程。基于本课程的思政教学模式和理念已以发表于期刊《高等工程教育研究》（CSSCI 期刊）。
