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感染与免疫2
学  校 厦门大学
授课教师
副教授
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累计学习人数 637
课程简介
       本课程属于临床医学专业基础阶段模块课,针对临床医学专业二年级学生开设。内容涵盖医学微生物学和人体寄生虫学两部分,讲授与人类疾病密切相关的病原性因子,如细菌、病毒、真菌及人体寄生虫的生物学特点、致病性、免疫性、特异性检测与防治等内容,主要研究与医学有关病原微生物的生物学特性、致病机制和药物治疗。通过这门课程的学习,使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由病原微生物所致疾病的诊断和防治等工作奠定坚实的基础。
       在《感染与免疫2》专业知识讲授过程中,坚持把“立德树人”作为重要、首要环节,积极探索核心价值观的融入路径,将爱国、敬业、诚信、友善融入医学生医德培育内容,使医学生树立正确的生命观、医疗观,增强社会责任感,坚定学习知识、练强本领、致力医学、服务社会的正确职业观。
       在充分研究本课程内容及教学目标的基础上,深入挖掘课程中的思想政治教育植入点,在教学内容中找到合理的思政映射点,在每次教学内容、每个教学环节中都找准育人角度,形成具有鲜明课程思政特色的教学大纲。
       通过讲授微生物与人类的关系、病原微生物的生物学特点及病原性疾病对人类的重大威胁等,使学生了解病原性疾病的危害及传播等特征,坚定学习知识、练强本领、致力医学、服务社会的正确职业观;诫导学生务必建立规范医疗、规范用药的观念,领悟生命面前人人平等、治病救人不分等级,培养仁心仁术的人文情怀;培养学生科学的思维方式、正确理解感染性疾病发生与传播过程中人为干预的意义;通过课程思政的实施,培养具有扎实的医学理论知识、较高思想政治觉悟和道德水准、具备崇高职业道德的医务工作者。
教学设计
教学视频
教学说课
教学课件
标题 类型 操作
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授课教师
副教授 | 厦门大学
李晴,副教授,多年来一直承担《感染与免疫2》理论与实验课相关教学工作,近5年年均教学工作量约128学时。2019年3月起任医学院教务办主任,2019年9月至2020年9月参加美国国际医学教育与研究促进基金会中国区域中心举办的美中高等医学教育高级研修班两期的学习;参与教育部临床医学专业认证、中医学专业认证筹备工作,组织医学院PBL教学工作坊、课程思政工作坊、一流课程设计工作坊等。作为核心成员参与福建省和校级教育教学改革研究项目各一项;主持校级一流本科课程和课程思政项目各一项;2007年、2012年分别获得厦门大学青年教师教学技能大赛二等奖;2018年担任厦门大学本科教学示范岗;2022年作为课程负责人申报的《社会实践》获国家一流实践类课程立项。
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