We're sorry this project doesn't work properly without JavaScript enabled. Please enable it to continue. 很抱歉,如果不启用JavaScript,该网站将无法正常运行。 请启用它以继续。
所在位置:首页-课程思政-课程详情
“大爱无疆万里行——医路一带”社会实践
学  校 温州医科大学
授课教师
教授
分享
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈
累计学习人数 3562
课程简介

本课程以“弘扬医学人道主义精神”为核心,以新医科建设理念为引领,以两性一度为实施方向,设计了“1平台2主线3模块10载体”的社会实践教学模式,将医学人文教育全方位融入社会实践教育,建立“课堂教学——区域扶贫——全国公益——全球帮扶”医路一带的四大课程模块。其中,在“课堂教学”模块,将医学专业课程内容中输入有人文元素的教学设计,凸显医文融合的新医科理念;在“区域扶贫”模块,以“肤生工程”“生命在线”“明眸工程”等为载体实施区域医疗慈善救助,充分体现课程的高阶性;在“全国公益”模块,以“生命相髓”“大拇指工程”“微笑联盟”“当代白求恩行动”等项目为依托,在全国弘扬医学人道主义价值,充分体现课程的创新性;在“全球帮扶”模块,以“川藏行”“特奥服务”“医带医路” 等项目为平台,在国内、国际弘扬医学的终极目标,充分体现课程的挑战度。

课程突出医学特色,将社会实践教育融入人才培养全过程,基于“有情怀、有自信;能做事、能创新”人才培养目标,实现医学爱人、救人、助人解除痛苦的实践目标,培养具有高度医德素养、充满人道主义精神医学人才,2021年认定为浙江省社会实践一流课程。

教学设计
教学视频
教学说课
教学课件
授课教师
教授 | 温州医科大学
博导,博士,温州医科大学党委委员,教务处处长,课程思政教学名师,长期从事高等医学教育教学、医学生人文教育与创新创业教育。撰写国家级成果要报1篇、省部级成果要报2篇,获得国家教学成果奖二等奖、教育部人文社科二等奖、省教学成果奖一等奖等奖项,主持国家社科基金和省部级科研项目12项,指导学生参加全国互联网+创新创业大赛多项,在《高等教育研究》《全球教育展望》等教育学刊物上发表论文30余篇,出版、参编专著4部。入选教育部地方高校榜样教务处处长,担任中国行政管理学会理事、教育部中外合作办学专家、教育部临床医学专业认证专家、浙江省医学会医学教育分会副主任委员、浙江省高校课程思政教学改革联盟副理事长等职。
在课程思政内容建设方面,一是深入开展理论研究,入选临床医学类专业课程思政教学指南研制工作小组成员,参与研制教育部临床医学类教学指导委员会《临床医学类专业课程思政教学指南》;二是积极推进教学研究,制定《温州医科大学课程思政教学工作规范》,制定18条核心要素,成为教师开展课程思政教学的指导性文件,学校评价教师课程思政教学质量基本依据。
在课程思政成果建设方面,一是作为课程负责人,《“大爱无疆万里行-医路一带”社会实践》认定浙江省社会实践一流课程,《“生命健康·医路一带”社会实践》获得浙江省教育厅首批课程思政示范课程立项;二是作为教学管理者,出台了8个课程思政相关文件制度,构建了一套完整的课程思政实施体系,包括实施方案、组织机构、教学规范、建设项目、教学资源、师资团队、质量督导等;三是作为组织实施者,在学校努力推进课程思政建设的过程中,课程思政领域取得了较好的建设成效。《眼科学》入选教育部首批课程思政示范项目、教学名师和教学团队,学校获批省首批课程思政示范校,2个课程思政示范基层教学组织入选浙江省首批课程思政建设名单,16门课程思政示范课程入选浙江省课程思政示范课程,10个课程思政教学研究项目入选浙江省首批课程思政教学研究项目建设名单,8篇课程思政案例在浙江省高校课程思政教学改革系列活动中获奖(一等奖2篇,二等奖6篇)。学校多次在全国和区域性课程思政研讨活动中进行典型交流。